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《现代交际》2021年16期

 
目录
课题·调查
爱国主义融入高职大学生思想政治教育工作研究相华文;1-3
应用型高校大学生实践创新能力的培养葛宾;顾雅青;4-6
新时代大学生积极心理品质培养途径马桂兰;7-9
高校体育公共课与思政教育协同效应研究周盼盼;高国彩;10-12
“互联网+”背景下跨境电子商务英语课程的构建齐媛媛;13-15
高职院校心理健康教育存在问题及对策探究雒淼淼;16-18
师范专业认证背景下的数学教育专科课程设置王金娥;19-21
我国高校本科日语专业发展历时研究丁静;于芮;22-25
大学生心理健康翻转课堂教学模式研究王雪芹;邵宝文;26-28
高校公共日语任务型教学模式探索与实践王秋云;29-31
新时代高职院校线上线下教风建设探索与实践——以哈尔滨职业技术学院为例刘清;石龙;32-34
大一新生心理“适应—融入”问题探究吴陈舒;35-37
基于资源共享平台的高校翻转课堂教学模式研究奚金凤;38-40
互联网时代大学生爱国主义教育“四位一体”协同机制研究万柯彤;41-43
新时期高校学生心理危机干预策略研究孙晓雪;44-46
初中优秀英语教师课堂反馈语研究陈欣;王晓静;47-49
英语学习者汉英翻译中常见错误探析王婉瑜;王晓静;50-52
互联网技术下的英语智慧课堂教学策略研究张尊亮;53-55
高职院校学生干部培养存在的问题及对策探析孙章波;56-58
中大班幼儿游戏加入行为的现状和指导研究陈凤;59-61
“成果导向教育”视角的高校课程评估研究——以英语专业中国文化课程为例卢立程;62-66
文化·传播
俄语全句限定说明语的句法特征和同形现象胡旖怩;67-71
浅谈日本语言文学中的家园意识孔枳蕲;林松;72-74
汉语中介语语料库研究热点分析——兼谈对国际中文专业的影响谭正娇;王文文;余晓铃;75-77
《新目标》与《新概念》中对话真实性比较——以含有进行时的对话为例杨宇飞;78-80
中国城市旅游宣传标语的社会语言学分析陈林;81-83
《所有我们看不见的光》中的碎片化叙事石宇;84-86
萨摩亚岛国土著文学今昔比较之探析丁晓草;吴正英;87-89
师资·育人
互联网时代高校大学生心理健康教育研究杜磊;90-92
榜样引领融入大学生价值观教育的路径探析高昊;93-95
高校得失观教育研究付雪;96-98
基于EFQM理念的心理健康教育质量管理模型构建高玲;赵明;99-101
高中思政课学生政治认同培养的问题与对策——从议题式教学视域探讨蒋怡文;102-104
基于创新人才培养的高校教学管理创新研究梁既;105-107
高职院校课程思政建设的困境与解决路径探究——以学前教育专业为例孟莎莎;108-110
后现代主义教育观对我国课程改革的启示祁雪洋;谭颖;111-113
高校文化环境视域中提升文化自信路径研究密晓琳;114-116
论新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇程颖;刘静竹;117-119
大数据背景下应用型院校教师精细化管理研究高博;120-123
新时代研究生铸牢共同体意识探析安平;124-126
后疫情时代高校大学生主题党日活动途径研究魏梦媛;张欢;周新怡;127-129
高校学优生心理健康的优化路径分析徐群群;130-132
关于高校大学生网络言行自由的思考——以《1844年经济学哲学手稿》中马克思自由思想为视域徐燕宁;133-135
延安精神融入高校思想政治教育的价值与路径付思凡;136-138
高校学生党员发展全过程培养教育路径探究孙冰;高宝棣;139-141
思想政治教育视角的研究生科研诚信观培养研究谢博宠;142-144
推动中医药文化走进中小学校园的对策研究孙家珍;侯艺文;145-147
幼儿园非正式科学活动中教师指导的原则与策略杨津津;148-150
教学·管理
基于慕课的《学术英语写作》混合式教学模式研究钟莹;151-153+66
交际任务型高职留学生汉语教学研究与实践韩笑;154-156
高中政治课发展性评价探究祁进;157-159
核心素养视角的中职情境写作教学策略王希;160-162
高校英语教学在线课程建设问题与对策研究刘婧;163-165
游戏化教学模式在高职英语课程中的应用探讨——以智慧教育为视角钱伟红;166-168
如何利用跨文化交际提高外教管理水平——基于南京桑切斯·卡萨尔网球学校合作项目研究王俊之;169-171
朝鲜语专业“课程思政”融入路径探索与实践谢范范;172-174
“三全育人”视域中高校档案馆文化育人路径研究——以贵阳幼儿师范高等专科学校为例施亚慧;175-177
目标管理在高校学生管理工作中的应用分析黄瑛;178-180
小学数学教学“伪生活化”及应对策略王彬彬;181-183
新课标视域中高中思政课教学评价的优化对策魏文锋;184-186
论小学走班制教学的内在逻辑及实践路径朱芳;187-189
地方应用型高校实践教学创新管理研究刘璐;190-192
实践·探索
恩格斯《反杜林论》中的平等思想探析刘琛;193-196
自由始发、困境和归宿——基于弗洛姆自由思想张涵婷;197-199
如何织牢基层卫生防护网——以烟台市为例滕向丽;200-202
创新基层党建指导的县级党校模式研究——以历城区“四位一体”的实践探索为例焦雪梅;203-205
新时代网络道德建设探析李芸;206-208
制度优势转化为治理效能路径研究吕景城;209-211
如何提升社会组织党组织的组织力史洁;212-214
论新时代共享发展的生态伦理意蕴夏欣阳;苏浩;刘齐齐;215-217
AA制自助游中的民事责任探究谢冰玉;218-220
财务共享下企业财务管理及财务人员转型研究张树岩;221-223
加强金融行为监管的思考孟宸立;224-225
近亲属拒证权探析张天石;226-229
关于农村社区建设的调查与思考——以威海市文登区泽头镇太阳城社区为例隋书卿;230-232
伊通满族自治县旅游发展问题及对策探讨张颖;张敏;233-235
地域文化产业化的路径探索——以藤县狮舞文化为例陈美岚;236-238
以“盒马鲜生”促进农业农村数字化牛晓;239-241
论西美尔货币哲学视域中的个体生命体验薛玲艳;242-244
专题研究·社会保障
积极老龄化视角的社区老年群体心理健康研究吴晓辉;夏霨;翁娜娜;245-247
当前长春市居家养老服务现状的调查研究梁钰杭;248-250
“老人+”互助养老模式可行性分析邵宝文;王雪芹;251-253
社会资本视角的社区居家养老问题研究梁培;254-256
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