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《现代交际》2020年13期

 
目录
课题·调查
日语专业新生发音阶段问题分析及对策探讨——以西南官话方言区学习者为例栗园园;1-3
在“疫”考中淬炼“四力” 为亿万人民“鼓”与“呼”——艺术院校思政课实践教学探索研究刘凤梅;4-5
志愿者活动对大学生社会责任感的培育作用研究任云丽;秦娜;6-7
大学生积极心理品质的培养途径及策略研究薛文辉;8-9
高职学生党员发展质量现状和对策分析杨海清;陶莉;10-11
关于加强高校博物馆管理工作的再思考柴婧;12-13
高校提升网络思想政治教育亲和力的实践研究袁丽峰;14-15
地方高校本科教育国际化发展策略探析杨丹丹;潘琰;16-17
高校辅导员在创新创业教育中的定位与能力提升刘阿娜;18-19
东北抗联精神融入高校思政课的路径分析周明;20-21
高职学生思想政治教育创新性和实效性研究马晖;22-23
新媒体时代高职院校网络思政教育途径探索——以班级为单位的网络微思政王旌宇;郑辉;24-25
高职院校辅导员职业素质提升策略浅析刘倩玉;26-27
研究生辅导员思想政治教育路径探析程强;28-29
高校师生共建党支部调查研究及初步实践探索——以西安工程大学师生共建党支部为例孙晨倩;刘俊富;杜小刚;30-31
大学英语产出型语言文化混合式教学单元设计郝晓宁;32-33
新时代高校学生党员发展质量保障情况研究——基于广州五所高校200名党务工作者调研数据高振元;沈彬;戴妍;34-35
基于思政课的大学生网络文明素养培育研究杨佩昀;赵春丽;36-37
新媒体时代大学生拖延现象研究——以蚌埠学院为例尹家贤;赵子璐;姚莹;38-39
多国概况类课程的教学难点与改进方法研究——以广西外国语学院《东盟概况》课程为例马君东;黄琦蔚;40-41
历史维度下青少年社会责任感及其培育探微王逸凡;张玮;42-43
中小学校园隐性暴力新思考及对策研究韩梅;张士杰;44-46
新时代东南亚留学生中国形象的自我建构与调适于勇;47-49
班委会提升基础医学专业学生综合能力的探索秦玉龙;50-51+49
山东师范大学学生垃圾分类基本素质探究侯思涵;陈艳冬;谢朝美;52-54法治·社会
社会组织在健康城市建设中的作用徐辉;隋健;55-56+54
城市老旧小区治理模式创新研究——基于产权与治权角度万磊;57-58
自闭症儿童依恋特点调查研究张桂莹;59-60
足球裁判员制度与商事仲裁员制度的跨界考察李孟真;61-64
浅议民法典中的离婚冷静期制度乔瑞;65-66
“微信决狱”中的舆论监督杨蕊;67-68
我国行政侵权精神损害赔偿制度探析金波;69-70
浅析“以危险方法危害公共安全罪”张志芬;71-72
浅析家庭暴力及其应对措施钱舒怡;73-74
假离婚中离婚合意之认定赖国琴;75-76
某省在押未成年犯现状和教育矫正的完善同康;77-79
后扶贫时代大学生村官参与精准扶贫工作研究熊娜娜;易爱军;80-81
家事调解中子女利益之保护温姝菀;82-83
App过度收集与使用个人信息的法律规制问题研究韩德民;汪子辰;84-85
浅析“民法典(草案)”中的居住权制度侯睿;86-87
夫妻共同债务的认定梁婧妮;88-89文化·传播
面子视角的网络多人会话的联盟分析王儒钰;90-92
顶端部位字的形义关联戴丽姗;93-95
跨文化传播视角的藏餐英译研究薛悦歌;陈华杰;96-97
边境旅游景点公示语英译现状与对策研究——以崇左市为例覃志鹏;邓英凤;98-99
俄语中的饮食文化和翻译研究董蕊;100-101
第二次翻译高潮的特点及其对译界的影响米思旋;102-103
传播学视角的旅游外宣资料翻译策略选择石敏;104-105
配价理论视角的法语动词被动语态探析张蕴洁;106-107
基于语料库的《傲慢与偏见》中女性人物解读杨元媛;108-109
论普鲁斯特对作家娜塔丽·萨洛特的影响——以其代表作《童年》为例李玉珊;110-111
从传播学看旅游文本的英译——以成都市金沙遗址博物馆为例孙杨;陈达;112-114
布宁小说艺术特色及其成因浅探张怀敏;115-116+114
论《六一诗话》中欧阳修的基本诗学思想杨慧敏;117-118
《礼记·学记》兴艺乐学思想探析宦欣雨;119-120
云南德宏傣族村落民间习俗文化中的和谐思想——基于芒市芒棒村的调查和仕杰;刘佳音;121-122
论《进步的前哨》中的发烧意象阎宏薇;123-124
朝鲜朝《唐宋八家诗选》考冯金辉;安海淑;125-127师资·育人
基于SCL-90的贵州高职新生心理健康状况研究曾瑞华;李芳萍;128-130+127
新媒介在高校思想政治教育中的运用和探索张利华;朱宁明;131-132
高校来华国际学生辅导员专业化发展浅析汪琛;133-134
幼儿教师职业倦怠问题探究陈慧;135-136
新时代社区育人视角的大学生党建工作思考陈子澐;137-138
“互联网+党建”的高校学生党建工作创新探究呼云婷;139-140
新形势下以党建带动学生就业工作研究李可翔;141-142
基于大数据的高校学生心理平台构建研究杨咪;143-144
基于易班平台的高校网络思政教育实效性研究沈超;145-146
外派教师西班牙语使用情况研究——以委内瑞拉玻利瓦尔大学孔子学院为例崔扬舟;147-148
立德树人视域中高校理想信念教育的实效性研究康燕梅;149-150
人的全面发展理论对大学生思政教育的意义庄丽梅;151-152
试析新时代大学生英雄精神培育郭光菁;153-154
论新时代大学生思想政治教育问题及对策——从教育者和受教育者的角度分析郑默含;155-156
多维视角的教师惩戒权的规制与问责研究吕振云;157-158
理工科类研究生新生压力源及对策分析——以某高校为例王丹;159-160
浅析大学生思想政治理论课获得感提升路径李贺;161-162
高校学生团队管理存在的问题及对策研究唐芬;163-164
针对校园欺凌问题的调查研究与解决措施林秋羽;牛鲁宁;165-166
立德树人:新时代高校教育的立身之本韩笑;167-168
“五化”打造高校心理育人体系孙丛亮;罗冉;王丽;169-170
五四精神的时代意蕴及思想政治教育价值探析郭茹霞;樊荣;171-172
当代大学生集体主义教育路径研究张璇;173-174
大学生失败恐惧与防御性悲观的关系研究李方敏;王蝶;175-176
大学生产地刻板印象对巧克力味觉判断的影响张索曦;曹琳;周铁民;177-178
新时代大学生爱国主义教育探究李曼宁;179-180教学·管理
韩国教材评价体系探析及启示——以韩语教材为例吕菁华;181-184
新时期德育课程与信息化教学的融合路径研究胡娟;185-186
疫情防控背景下提升高校网络教育质量的路径探究祝莹;葛宾;187-188
关于“易班”平台的高校思政教育有效性研究许琳;189-190
新媒体时代高校思想政治教育工作的创新思考陈泉键;191-192
高职院校校企党建联盟工作机制研究与实践徐菲;193-194
江苏省独立学院双创教育存在的问题及对策郭新宇;王雪艳;195-196
工科院校生命教育存在的问题及对策分析姚敏;197-198
中学英语写作教学现状及对策刘思莹;199-200
小学教育阶段家校共育存在问题及策略研究柴茹;201-202
论探究式学习在中学思政课教学中的运用丁月南;203-204
浅谈英语绘本在小学英语阅读教学中的价值陈秋池;205-206
线上线下混合教学模式在教学中的探究应用——以高中生物课堂为例张钰昆;关壬铨;于长春;207-208
浅谈分层教学在高中英语写作教学中的应用王宇鹏;209-210
浅析批判性思维能力的培养——以MTI学生为例张春杰;211-212
案例教学法在小学语文口语交际教学中的应用李晓粉;213-214
基于PDCA循环的高校线上教学学风建设实践刘丽;张振;任艳;215-216
图式理论在现代汉语语法教学中的应用探究曾茜雅;217-219实践·探索
推进“互联网+政务服务” 提高公共服务水平——以大连市公共行政服务中心为例程佳琳;220-221
《塞拉斯·拉帕姆的发迹》的生态批评研究冯梦杰;222-223+219
叔本华的生命意志和尼采权力意志的异同于清淼;224-225
东北抗日义勇军在东北抗联中的历史地位与意义周欣;226-227
恩格斯一夫一妻制家庭理论及其现实启示——读恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》有感丁美美;228-229
人的全面发展——马克思主义人学的理论归宿商娜娜;230-231
奥古斯丁时间观——时间作为自由问题的视野朱剑锋;232-233
坚定价值取向 巩固制度优势夏旭晖;234-235
政策过程理论视角的地方党校智库建设探析孙杨;236-237
互联网在非公企业党建活动中的应用及展望张伊萍;238-239
跨境电商海外仓模式的探索赵颖婷;蔡翔;240-241
国际金融市场的动态传导与波动溢出效应分析徐璐;242-243
论大数据背景下科学发展的第四范式卢雨生;244-245
美丽乡村建设下潍坊乡村旅游可持续发展研究郑会玲;246-247
新时代中国粮食安全问题研究郭欢欢;248-249
浅谈新时代农村人居环境的改善李晓媛;250-251
西北地区城乡一体化发展指数研究税亚男;252-253
城市社区多元主体协同治理的困境与优化策略喻蕾涵;254-256
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